Versengés és/vagy kooperáció?
A versengésnek éppúgy vannak a személyiséget építő és a közösséget is fejlesztő formái, mint gátló tényezői. A külső csoporttal való versengés például növeli a...
TOVÁBBI FRISS HÍREK
Család, iskola, kapcsolat
Korábbi cikkünkben már foglalkoztunk néhány olyan területtel, melyek az iskolában és a családban eltérőek – szokásoktól, értékrendtől függetlenül. Egyszerűen azért, mert mindkét közösség más...
Egy különleges múzeumpedagógiai kiadvány
A kiadvány létrejöttét elsősorban az inspirálta, hogy 1992-ben a Staatliche Kunsthalle Karlsruhe (Karlsruhei Állami Műcsarnok) aktív múzeumpedagógiai osztályának munkatársai egy olyan kiadványt szerkesztettek, mellyel...
Hirdetés
Hirdetés
HETI KITEKINTŐ
„A művészet pozitívan hat a mentális és fizikai egészségre”- interjú
Tisztelt doktornő, hogyan találkozik a mindennapjainkban a művészet és a mentális/fizikai egészség?
Erre bizonyára mindenki más-más választ adna, de talán mindannyian ismerjük azt az élményt,...
„A szakmákról legtöbbször nagyon hamis képük van” – interjú
- Kedves Márti, mesélnél arról, milyen témák voltak a pedagógiai munkád fókuszában a legutóbbi beszélgetésünk óta?
Legutóbbi beszélgetésünk óta két
nagyobb projektet készítettem. Az egyikben a...
HÍRMOZAIK
„A művészet pozitívan hat a mentális és fizikai egészségre”- interjú
Tisztelt doktornő, hogyan találkozik a mindennapjainkban a művészet és a mentális/fizikai egészség?
Erre bizonyára mindenki más-más választ adna, de talán mindannyian ismerjük azt az élményt,...
Egy különleges múzeumpedagógiai kiadvány
A kiadvány létrejöttét elsősorban az inspirálta, hogy 1992-ben a Staatliche Kunsthalle Karlsruhe (Karlsruhei Állami Műcsarnok) aktív múzeumpedagógiai osztályának munkatársai egy olyan kiadványt szerkesztettek, mellyel...
