Az új oktatási törvény nyomán az oktatási kormányzat központilag szabályozza a különböző szakokra felvehetők keretszámát. Mindjárt felvetődik a kérdés: hogyan lehet feltölteni ezeket a keretszámokat? Van-e annyi diák, aki mérnök szeretne lenni? A természettudományok oktatásával ugyanis már az általános iskolákban probléma van.